martes, 25 de febrero de 2025

CLASE 25 DE FEBRERO

 FECHA: 25 DE FEBRERO

TEMA:   Lengua y sociedad. 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Diferenciar los géneros narrativos con la práctica de lectura e Interpreta contenidos literarios.

DESARROLLO DE LA CLASE: Socialización de crónicas deportivas. Iniciamos con lengua y sociedad.

El concepto de lengua hace referencia al idioma, un sistema de comunicación verbal y gestual, propio de la comunidad humana.

Este conjunto de individuos actúan para lograr  el desarrollo tecnológico, textual y económico para la subsistencia de una comunidad humana. Se realiza ejemplo practico de concentración y extensión.








martes, 18 de febrero de 2025

CLASE 18 DE FEBRERO

 FECHA: 18 DE FEBRERO

TEMA:  Crónica deportiva

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Diferenciar los géneros narrativos con la práctica de lectura e Interpreta contenidos literarios.

DESARROLLO DE LA CLASE: Se realiza la crónica, al finalizar cada estudiante construye una crónica deportiva.



martes, 11 de febrero de 2025

CLASE 11 DE FEBRERO

 FECHA: 11 de febrero

TEMA:  Repaso literario

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconocer las características y elementos  propios de la literatura del período clásico universal: Grecia y Roma.

DESARROLLO DE LA CLASE: Se realiza explicación del proceso evolutivo de la literatura, se toman apuntes.



 

Se entregan elementos de literatura griega y romana, se expone frente a sus compañeros.

La literatura Griega se caracteriza por su riqueza de imágenes, su estilo exuberante, simbólico y místico del Oriente, se alzan los estilos clásicos, sobrios, razonados equilibrados y medidos. Nos ofrecen el sentido de proporción entre la imaginación y la inteligencia. Se encuentra vinculada a las leyendas. Protohistóricas y a la mitología. De este tesoro legendario y mitológico sacan los griegos temas variadísimos, esta mezcla entre los humanos y las divinidades se presenta a una riquísima temática.

Entre los rasgos que caracterizaron al pueblo griego, destacan su amor a la belleza y su intensa curiosidad intelectual,

el primero se materializo en admirables realizaciones artísticas; la segunda se tradujo en un incomparable estudio de los

problemas relativos al universo y al hombre; sobre todo en la ciencia y la filosofía. El panteón griego de divinidades

olímpicas, con sus legendarias historias, formó el caudal religioso. 

En las artes plásticas, los griegos lograron la perfección que sus obras contribuyen al tesoro más rico que jamás pueblo

alguno haya sido capaz de crear. Los trabajos arquitectónicos y escultóricos lucen una perfección, un equilibrio

en armonioso que el arte griego se le considera el arte clásico por excelencia, es decir un modelo perenne de todos los

tiempos. Literatura clásica occidental y su origen Grecia y Roma

Características:
Se dice que la cultura occidental nace y se nutre del genio griego; gracias a él, las artes prosperaron en el mundo.

Al leer los textos escritos por los helenos, puede observarse cómo incorporaron al aspecto religioso rasgos totalmente humanos que antes no se habían explotado a cabalidad; precisamente este enfoque novedoso contribuyó para convertir la expresión griega en la manifestación más equilibrada del arte de la palabra. 

El Período Primitivo:
Los escritos del período primitivo de la literatura griega son, casi en su totalidad, textos en verso. 


Poesía épica: Los primitivos habitantes de Grecia, los pueblos de las civilizaciones egea y micénica, contaron con una

literatura oral compuesta en su mayor parte por canciones que hablaban de las guerras, las cosechas y los ritos funerarios.

Los helenos se apropiaron de estas canciones en el segundo milenio a. C. y, aunque no se conserva ningún fragmento,

los cantos de los aedos dedicados a los héroes prefiguran la poesía épica.
La épica griega alcanzó su máximo esplendor con la Iliada y la Odisea de Homero, aunque se cree que pueden ser obras de una sucesión de poetas que vivieron a lo largo del siglo IX a. C.

la perfección de sus versos hexámetros dáctilos indica que los poemas son la culminación, más que el principio, de

una tradición literaria. Los poemas épicos homéricos se difundieron en las recitaciones de cantores profesionales que,

en sucesivas generaciones, alteraron el original, actualizando el lenguaje. Esta tradición oral se mantuvo durante más de

cuatro siglos.

La sátira se sustituye por la comedia social, con tramas y personajes cotidianos y familiares, y temas de amor romántico.
La oratoria y filosofía: Los dos principales escritores de filosofía del periodo ático fueron Platón y Aristóteles.

Platón desarrolló ciertos aspectos de la filosofía de Sócrates y expresó, en forma de diálogos escritos, el pensamiento

filosófico que más tarde se denominó idealismo.

Los Diálogos de Platón no sólo son grandes obras filosóficas, sino también obras maestras de la literatura, llenas de poesía y dramatismo.

El estilo de su prosa es uno de los más clarividentes y bellos de la literatura griega. Aristóteles, discípulo de Platón, escribió

un gran número de obras sobre lógica, metafísica, ética, retórica y política. Algunos eruditos clásicos consideran que se trata

de notas tomadas por los estudiantes de las clases que Aristóteles daba en el Liceo, su escuela de Atenas. De su crítica

literaria sólo se conservan fragmentos sobre la tragedia, la poesía épica y la retórica.

Literatura romana Carácter abierto

Es una literatura similar al estado romano, abierta a influencias y autores de todos los rincones del imperio.

Origen “esclavo”: Inicialmente la literatura era una labor de esclavos, aunque se tratara de esclavos eruditos,

en el siglo II a.C. comenzó a ser practicada por patricios o plebeyos.

En la literatura romana, en contraste con la griega, alcanzará un mayor desarrollo la prosa, tanto en el discurso

histórico y naturalista, como en la ficción narrativa.

Aunque se desarrolló principalmente en latín, a lo largo de los siglos distintos autores romanos continuaron escribiendo

en griego.

Géneros de la literatura romana

Poesía épica: Dedicada a las grandes gestas. la obra más importante de Virgilio, la Eneida.

Poesía didáctica: Se considera un sub-género de la épica y tenía por objetivo instruir o trasmitir ideas filosóficas.

Poesía lírica: La lírica también prosperó bajo la influencia de la cultura griega y giraba en torno a temas amorosos o de la

vida cotidiana. Los romanos escribieron poesía lírica en versos dísticos, en hexámetros, en elegías y estrofas sáficas. 

Sátira: Es un género que le debe poco o nada a los griegos y su objetivo era la crítica, en verso y prosa, de la vida política y social. 

Epigrama: Este género de corta extensión evolucionó de los textos funerarios de alabanza a los versos de humor y

de ingenio. Fábula

Otro género heredado de Grecia, el de los relatos moralizantes protagonizados por animales.

Tragedia: Se inspiró en la dramaturgia griega. Este género no tuvo en Roma la misma relevancia que en Grecia.

Comedia: La intención de este género era generar hilaridad a través de situaciones de enredo que a veces podían incluir

cierta crítica a las costumbres. Aunque enriquecida con la tradición griega, la comedia ya tenía fuertes raíces en la cultura

romana y fue más importante que la tragedia.

Historia: La recopilación de los sucesos más importantes desde la fundación de Roma fue una de las actividades más

apreciadas por la sociedad romana. 

Oratoria: Este género, el arte de hablar bien en público, también nacido bajo la influencia de Grecia, fue muy importante

en la cultura romana, por el papel que los discursos jugaban en la vida política. 

Novela: Es un género tardío, también de origen griego, que narra las vicisitudes de uno o más personajes.

Temas frecuentes que aparecen en las obras: Dada la diversidad de géneros que cultivaron los romanos, los temas abordados

tienen un gran espectro que incluye desde los orígenes de Roma hasta la crítica de la vida política y las costumbres de la

sociedad romana.

En sus poemas van desde el elogio de la vida campestre hasta el amor desesperado, o el ataque virulento a otros poetas.

En la prosa, especialmente en la historia, intentaron preservar la 

memoria del pueblo romano y justificar el modo en que prácticamente se apropiaron de casi todo el mundo conocido.

Si a esto sumamos sus textos jurídicos y filosóficos, no puede quedar la menor duda de que la literatura romana,

junto con la griega, es una de las principales columnas de la cultura occidental.

LA  PROXIMA CLASE TENDREMOS QUIZ

martes, 4 de febrero de 2025

CLASE 4 DE FEBRERO

 FECHA: 4 de febrero

TEMA: Repaso literario

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Asume una actitud respetuosa y crítica frente a la diversidad de ideas, teniendo en cuenta la ética de la comunicación

DESARROLLO DE LA CLASE: El día de hoy se toma nota de los temas a trabajar en el primer periodo, se realiza diagnostico de los contenidos trabajados en años anteriores, se incluye texto ortográfico e iniciamos con el tema de repaso literario. 

TEMAS PRIMER PERIODO

1.  Repaso literario. 

2.  Literatura griega (aportes de Grecia a Occidente). 

3.  Literatura romana. 

4. La crónica deportiva.

5. Lengua y sociedad.

 6.  Variación y cambio lingüístico.

 7. Marcadores textuales. 

8 Categorías repaso. 

9 El signo lingüístico. Fenómenos semánticos: polisemia.

Texto trabajado para observar ortografía:

Genaro seguía ajetreado en el jardín. Cada vez que se erguía para evitar que le saliese joroba veía como su madre continuaba tejiendo junto al paragüero que él mismo había fabricado. Genaro tenía a su lado a Gafe, su gato, que jugaba incansablemente con un guante de goma que había cogido de la caja de bricolaje, y que hacía crujir las hojas secas con sus saltitos. Su mejor amigo, Junco, se lo había regalado cuando había promocionado al gerente de la agencia de viajes donde ambos trabajaban.